Μαθητές με ειδικές ανάγκες ή ειδικές ικανότητες η προτεραιότητα του κοινωνικού κράτους ΣΥΡΙΖΑ.

 

Τζένη Βαμβακά Βουλευτής Β΄Πειραιά ΣΥΡΙΖΑ:  

Μαθητές με ειδικές ανάγκες ή  ειδικές ικανότητες η προτεραιότητα του κοινωνικού κράτους ΣΥΡΙΖΑ.

 Όταν ένας μαθητής χρήζει ειδικής εκπαίδευσης, είναι μαθητής με ιδιαιτερότητες.  Δεν χρειάζεται η αναφορά στον όρο «παθήσεις» που μπορεί να είναι δόκιμος στην ιατρική αλλά σε καμία περίπτωση στην εκπαίδευση.

    Ούτε η απομόνωση του χιλιόμετρα μακριά από το σπίτι του σε ένα σχολικό περιβάλλον που τον απομονώνει από το κοινωνικό σύνολο.  Βασική προϋπόθεση είναι η μετατροπή των σχολείων σε χώρους, έτοιμους και πρόθυμους να υποδεχτούν τους μαθητές. Στόχος μας κανένας μαθητής έξω από το σχολείο.   

  Ευθύνη του Κράτους η διασφάλιση της εκπαίδευσης σε όλους τους πολίτες με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και όχι οι ανεπαρκείς πολιτικές των μέχρι τώρα κυβερνήσεων που συρρίκνωσαν  την λειτουργία της ειδικής εκπαίδευσης και των λειτουργών της.

   Σε έναν χώρο που στηρίζει και στηρίζεται στην ισονομία, και αποδέχεται την ισοτιμία των ανθρώπων, δεν μπορεί παρά όλοι να έχουν ίσα δικαιώματα. Στόχος μας η υιοθέτηση και εφαρμογή των μέτρων εκείνων που θα εξασφαλίσουν στα παιδιά με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες πραγματική πρόσβαση στα εφόδια της εκπαίδευσης. Αυτός είναι ο στόχος του ΣΥΡΙΖΑ.

Η ισοτιμία των εκπαιδευτικών Γενικής – Ειδικής Εκπαίδευσης αλλά και των παιδιών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με τα υπόλοιπα παιδιά.

Για την ουσιαστική αλλά και λειτουργική υποστήριξη των παραπάνω στόχων απαιτούνται:

Έγκαιρη Παρέμβαση στην προσχολική ηλικία γιατί λειτουργεί ως  εναλλακτική πολιτική μείωσης της σχολικής αποτυχίας και της μεταφοράς των παιδιών σε τμήματα ένταξης και ειδικά σχολεία.

Πολιτικές και Πρακτικές Συμπερίληψης και Συνεκπαίδευσης με στόχο την ένταξη στο γενικό σχολείο.

Παράλληλη στήριξη ακόμη και σε σχολεία με τμήματα ένταξης.

Εκπαιδευτικοί και Ειδικοί Εκπαιδευτικοί με ισότιμη μισθολογική, διοικητική εξέλιξη όλων των εργαζομένων στην ίδια σχολική μονάδα, χωρίς διακρίσεις και με βάση τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα.

Ενίσχυση και βελτίωση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Και φυσικά : Αύξηση της χρηματοδότησης της Ειδικής Εκπαίδευσης μέσα από τον Κρατικό Προϋπολογισμό για την Εκπαίδευση.

Δεν είναι υπόσχεση. Είναι ευθύνη μας